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提問: 寶寶膽小怎莫辦 問題補充: 我的孩子兩歲了，一遇到別的孩子與他爭玩具，就沒辦法了，氣的直哭。 医师解答: 很多母親，都有這樣的問題，找了些資料，希望你能仔細看看．

膽小的原因是多方面的，有先天性格的，也有環境造成的，比如遭受到欺侮因而在交往時退縮等等，而且先天的和環境的往往交織在一起造成問題。

兒童的性格千差萬別，在良好的教育和環境中，都可以正常發展，成為良好的性格。

膽小是一種退縮行為，但在良好的教育和環境中，也會適當改變，與人正常交往。

對待膽小的孩子，可以試著采用以下的方法：

第一， 思想上認識孩子是膽小的性格，但并不是“壞”，不要苦惱，要積極對待。

第二， 和孩子講道理，小朋友如果搶了她的東西，要禮貌地要回來，對方不給，可以找老師，不要放棄又退縮。

第三， 和老師聯系，把孩子這種性格對老師講，當發生問題時，希望老師支持她，并教育對她不友好的小朋友。

第四， 常帶孩子去有孩子的鄰居、親友家串門，給她創造小型的交往環境，如果發生爭執，可以現場處理。而且和她在一起玩只有一個小朋友，場面比較好對付。

第五， 常常講些勇敢的小朋友的故事，用故事中主人翁的行為來間接地教育她。

第六， 打架，也就是對抗行為，在兒童發育成長的過程中，常會碰到雙方不一致的事，往往會互相打起來。這并不是應該鼓勵的行為。家長在這里說：“他似乎天生就不會打架，從沒打過別的小孩”，好像打架是好行為，不打架是懦弱、是沒骨氣、這就錯了。碰到孩子們打架，應該拉開，分別談話、教育，讓他們認識什么是正確的，什么是不正確的；什么是好行為，什么是不好的行為；碰到問題（比如大家都想玩小汽車，而小汽車只有一輛）應謙讓（讓對方先玩），而不是搶奪，甚至進行人身攻擊，使對方受到傷害。這些道理多講了，你的孩子和別人的孩子都會接受，而表現在行為中，你的教育目的就達到了。絕對不要鼓勵自己的孩子去去和別的孩子打架（當然，適當的自衛還是要的，但這不是反擊），好像這才是“英雄”，你的言詞中好像有這個意思。